بسم الله الرحمنِ الرحيم BİLGİNİN DOĞRULUĞU Sokrates, ‘ilmin konusu’nun “tek tek fert ve gelip geçen olgu değil, kavrama karşılık ...
0:00:01 Giriş - Bilgi nazariyesi; ilim üstünden Kuran’a bakışa dair özet 0:10:01 Kuran çalışmalarımızdaki amacımız ve niyetimiz nedi...
0:00:01 Giriş, Gündem ve Kuran çalışma metotumuz 0:13:01 Kuran’a bakışımız; metotun, ilkelerin ve sabitelerin önemi 0:24:01 Kuran b...
بسم الله الرحمنِ الرحيم  ‘KALB’, ‘AKIL’ ve ‘TASAVVUR’ KAVRAMLARI Kur’an’da insan aklını ilgilendiren pek çok kavram bulunur...
0:00:01 Giriş ve genel bir özet 0:08:01 Bakara 2/30. ayet üstüne geniş değerlendirme 0:20:01 Allah’ın meleklerle ve resullerin ko...
بسم الله الرحمنِ الرحيم “KÜN!” DENİLMEYE DEĞER OLANIN DÜŞÜNME BİÇİMİ Câbirî, insan türünün düşünme biçimini üç kategoride tasnif ...
بسم الله الرحمنِ الرحيم SABİT, DEĞİŞMEZ DEĞERLERLE DÜŞÜNMEK Câhiz; Aristo ve onun değerleriyle varlığı tanımlayan kelamcılar tara...
0:00:01 Giriş, güncel ve genele dair müktesebat 0:07:01 Müslümanların, itilafların, tartışmaların tarihi ve Kuran üzerine değerlendi...
بسم الله الرحمنِ الرحيم SINIR Her insan tüm hayatını onlar sayesinde yaşayacağı bir takım verili bilgilerle doğar. Müslüman ulema...
0:00:01 Gündeme dair 0:06:01 Giriş - Bakara 2/17 ‘meseluhum/kemeseli’ kelimeleri ve belagat 0:14:01 Hakikat, değerler, soyut değe...