0:00:01 Giriş, geçmiş dersle iligili özet
0:07:01 Kur’an Allah’ın hidayet etmesi nedir
0:15:01 Akıl nedir bağlamında müktesebat yaklaşımları
0:42:01 İnsanın iyiyi kötüyü bilmesi için dile maruz kalması
0:46:01 Risaletin gelmesi dille ilişkisi
0:49:01 Hidayete müktesebat yaklaşımları ve Kur’an’daki akıl
0:51:01 Bakara 2/18. ayet örneği üstünden dil-akıl-hidayet
0:55:01 Dilin akıl, zeka ve zaruri bilgiler bağlamında ilişkisi ve hidayet nedir
1:05:01 Dersle ilgili ara değerlendirme
1:10:01 Taha 20/49-50. ayet örneği üstünden ‘heda, rab’ kelimesi bağlamında dil-akıl
1:21:01 Kelimeler izafe edilene göre anlam kazanır
1:23:01 Adetullah – Sünnetullah; Taha 20/49-50 ayeti (heda, rab) analizi
1:45:01 Öğrenmek nedir; doğru düşünme biçimi
1:48:01 Dersle ilgili ara değerlendirme
1:51:01 Taha 20/50. ayet bağlamında Kh-Lam-Kaf kökü ‘halkahu’ kelimesi
1:54:01 Resullerin, risaletin dil ve hidayet ile ilişkisi
2:06:01 Hidayet aşamaları ile hidayetin olgunlaşması, düşünme eylemleri
2:15:01 Dersle ilgili ara değerlendirme
2:20:01 Dilde ölçü ve hakikatla olan önemi; ‘Fatiha 1/6 ‘İhdinas sıratel mustakim’
2:28:01 Bakara 2/2 ve Fatiha 1/6 ilişkisi bağlamında soyuta ölçü koymak
2:33:01 Bakara 2/2; ölçü kitaptır/yazıdır ile vaz, kelime, cümle ve kurallar bütünü
2:38:01 Gayb nedir, gayb asıldır ve bilgisi Kur’an’da verilen kadardır
2:45:01 Rızık – Mülkiyet ilişkisi etki alanı bağlamında akıl, dil, nesil, din…
2:49:01 Bakara 2/2; muttakilerin hidayet rehberi bu kitaptır, hidayet Kur’an’dır
2:55:01 Allah’ın hidayeti/saptırması denen şey var mı! Sapma, saptırma denen eylem nedir
3:11:01 Dersle ilgili değerlendirmeler
3:27:01 Fatiha 1/6 ayeti ‘mustakim’ ve Bakara 2/2 ‘zalikel kitabu la reybe fih’ ilişkisi
3:31:01 Fatiha 1/6 ayeti ‘sıratel mustakim’ ve diğer ayetlerdeki kullanım örnekleri
3:46:01 Usül ve yönetemimize gelen sabitesiz, ilkesiz itiraz, eleştiriler